近日，国家教材委员会发布了关于首届全国教材建设奖奖励的决定，决定授予10种教材“全国优秀教材特等奖”，200种教材“全国优秀教材一等奖”，789种教材“全国优秀教材二等奖”，99个集体“全国教材建设先进集体”称号，200名同志“全国教材建设先进个人”称号。这是新中国成立以来，我国首次设立全面覆盖大中小学教材建设的专门常设性奖励项目，全国教材建设奖是教材领域的最高奖，是检阅、展示教材建设服务党和国家人才培养成果，推动构建中国特色、世界水平教材体系的一项重大制度。
我院心理学教研室主任葛玲教授主编教材《高职高专学生心理健康教育》（第二版），高等教育出版社出版，荣获“全国优秀教材二等奖”。葛教授表示，很荣幸获得此项殊荣，既是鼓励，也是鞭策，一定珍惜荣誉，继续努力。
