11月11日上午，山西省首届医药卫生健康职业教育论坛在山西卫生健康职业学院文津校区报告厅举行。山西省教育厅职成处处长张铭东、副处长柴鹏，山西卫生健康职业学院院长王旭、副院长屈玉明、副院长李夏出席论坛，来自全国各地的专家学者和全省各大医院、职业院校代表共200余人参加论坛。论坛由山西卫生健康职业学院院长王旭主持。
山西省教育厅职成处处长张铭东讲话。他指出，近年来，我省职业教育坚持以促进就业和适应产业发展需求为导向，不断深化办学体制改革和育人机制改革，深入推进职业教育集团化办学，推动产教融合、校企合作向纵深发展，办学水平和服务转型发展能力得到明显提升，具有山西特色的现代职业教育体系逐渐形成。为进一步提高我省职业教育发展质量，他提出三点意见：一是紧紧把握历史发展机遇，充分利用职业改革政策红利，扎根山西，放眼全国，苦练内功，深化内涵，对标全国高水平高职学校和专业，努力打造引领改革、支撑发展、中国特色的高水平职业院校。二是自觉担负起自身的历史使命，瞄准卫生健康产业发展，为我省培养更多的高素质技术技能型人才，为“健康山西”建设提供强大的人才和智力支撑。三是聚焦医药卫生健康未来产业发展前景，研判国家政策方向和产业发展趋势，紧密合作、广泛交流、优势互补、资源共享，共同打造山西职业教育精品品牌，为全国职业教育发展贡献山西智慧和山西方案。
天津医学高等专科学校原党委书记、全国卫生职业教育教学指导委员会秘书长杨文秀作题为《“职教20条”与新时代卫生职业教育改革发展》的报告，他对“职教20条”和“健康中国行动”进行了详细解读，指出当前我国卫生职业教育改革发展取得成效与存在问题，介绍了全国卫生职业教育教学指导委员会发布的《加快医教协同，深化卫生职业教育改革三年行动计划》，为办好新时代卫生职业教育明确了方向。
江苏医药职业学院社科部主任、副教授、副主任护师王晓莉以《护理礼仪与人际沟通》课程为例对中国大学MOOC、智慧职教MOOC等平台在线课程建设进行了介绍，对进一步提高信息化教学水平提供了有益借鉴。
南方医科大学护理学院教授、全国护士执业考试专家指导委员会副主任委员、全国护理学专业临床学术专家指导委员会副主任委员史瑞芬以《打造“双技能”并重的护理技能培训考核体系》为题，深入分析了传统护理技能考核中的问题，提出构建“双技能”并重的护理教育模式，为进一步改革人才培养模式、提高人才培养质量提供了深刻启发和有效指引。
国家注册服务认证审核员、国家注册质量管理体系内审员培训教师、广东省卓越社会服务评估中心主任王立军介绍了老年照护服务项目的政策背景、质量特性以及考核评价等相关内容，对顺利开展“1+X”老年照护项目具有较强的指导意义。
山西卫生健康职业学院护理学院主任杨颖介绍了我院连续三年承办全省职业院校护理技能大赛的过程中，通过改革竞赛模式，充分发挥技能大赛“促学、促教、促改、促建”的作用，使技能大赛成为提升教学质量的有力抓手的宝贵经验，对今后技能大赛的举办提出了建设性意见。
本次论坛由山西省职业教育卫生食品药品类专业教学指导委员会主任委员单位山西卫生健康职业学院主办，是一场紧密联系行业、医院、职业院校的盛会，旨在进一步贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，深化产教融合、校企合作，促进资源共享、互利共赢，对提升我省职业教育发展质量，促进高素质技术技能型人才的培养，推动我省医药卫生健康事业发展具有重要意义。
