光荣使命
——在临县白文职业技校开展护工培训的感受
“吕梁山护工”培训就业计划，是省委、省政府为贯彻落实中央精准扶贫政策部署、打赢脱贫攻坚战推出的一项重要举措，旨在通过培训，帮助当地贫困人口和剩余劳动力掌握技能、实现就业、脱贫致富，实现自我人生价值。山西卫生健康职业学院高度重视“吕梁山护工”培训就业计划，连续两年在临县白文职业技校举办医疗护理员培训。两次都被学院选派为培训教师，我感到非常荣幸，这是一名共产党员的使命和责任。出发前，学院李夏副院长、培训部李韶莹主任及护理系杨颖主任都嘱咐我们，要高度重视培训任务，严谨、认真地完成好培训工作。学院对我们在临县的生活做了周密安排。
临县是国务院首批确定的山西省35个国家扶贫开发重点县之一，是山西省10个深度贫困县之一，是吕梁山集中连片特困地区重点片区县，是全省脱贫攻坚的主战场。临县也是山西省第二人口大县、劳务输出大县和全省首批农村劳动力转移示范县。我接受培训任务后，在2018年第一次培训经验的基础上做了大量的授课准备工作。培训班的农民学员文化程度低、年龄层次不齐，而且教学环境标准不高，授课用物短缺，培训难度比较大。针对此，我琢磨出了一套适宜的培训方式和讲课方法。根据目前护工就业市场情况和学员们最关心、最需要掌握的知识对讲课内容和方法进行了调整，从职业道德、护理知识、实践操作等方面开展较细致的培训和指导，内容侧重于生活不能自理人员的生活照料、基础护理、日常保健及心理疏导等。
4月9日我到达临县白文职业学校后发现，培训环境有了很大改善，增设了模拟病房和阶梯示教室。培训班约有125名男女学员，培训对象35-52岁年龄不等,其中部分人没上过学不识字，部分人身体有残疾，甚至有些人说话口吃。授课过程中，我尽量减慢语速，运用实例和准备的道具，边讲边与他们沟通，观察他们的表情，看是否听懂，允许课堂上随时提问。学员们求知欲很高，学习热情也极高！认真听，仔细记，不断地提问自己想要知道的问题。在课后的分室分组练习中，学员们也是自觉、主动、积极、认真、不厌其烦地反复练习，学习态度非常好，每项操作都进行的有摸有样的，互相帮助，互相模拟，每完成一项操作都一起做总结，说出各自的观点（谁做的好，应该怎样做，不该怎样做,怎样做更好等等...)。有次一位学员在操作过程中省略了一个步骤，其他学员指了出来，我当时说知道就行，实际工作时记住就行，这时小组长马上说：“不行，重做，现在不做到时就忘了...！”我惊了...简直是一丝不苟啊！看到此情此景，我真触动了，这是多好的一批学员！医疗护理队伍里每个人都有这份执着该有多好啊。
在第二天的回示课中，学员都积极举手愿意上台模拟操作，更让我难以置信的是，他们操作的过程做得那么认真和到位。操作者和模拟病人都模拟的太好了！又让我惊讶，整个过程表演的惟妙惟肖，虽然沟通中不时地带出方言，但活跃了整个课堂气氛，使大家轻松、自然、兴趣十足。他们渴望求知的精神不时地感染着我，让我从内心愿意把所有护理知识传授与他们。授课中，我力求语言幽默诙谐，深入浅出，得到了学员们的肯定。交流中学员们真诚地对我说：“李老师真太谢谢你了，你简单易懂地教会了我们这么多护理方法....我们听懂了、也学会了！知道将来找到工作咋干了,我们可高兴呢....老师，我们挺喜欢你的,不想让你走，再给我们多讲讲....”朴实的话语，跟我说了许多许多...让我很感动。让他们学会、学懂、有足够的勇气和信心去面对服务对象，这也是我培训的初衷。面对这么一群真诚、单纯、朴实的学员，有的还不识字，他们那么的积极、认真、努力地学习，我看到了希望，看到了病患的希望、看到了老人的希望、看到了未来护工的希望...他们可以帮助医院解决多少护理人员短缺的问题啊!有了他们，医院护士繁重的工作会减轻,有了他们，失能老人可以得到专业的照顾...想到这些我能不感动和欣慰吗?想想每晚住房的寒冷、如厕的不方便、吃食的不适应...此次辛苦真没白费，值了！
这次培训让他们掌握了护工的相关技能，明确了作为一名护工在服务中扮演的角色。学员们普遍反映此次培训解决了他们在各种护理方面的许多疑问和难题，对护理服务工作有了更深刻的理解，更懂得如何去服务病人。培训结束后，学员由市职业技能鉴定机构进行统一考核，考试合格后按照国家职业技能鉴定标准核发护理员等级证，并推荐上岗，为贫困户就业创业提供新的方向和选择。
经过两天的紧张培训，我也总结了一些经验：培训内容务必做到通俗易懂；增加部分简单的人体解剖知识内容，有利于学员更好地理解、做好护理工作。同时，加强护工间的互动,运用案例让他们从内心真正热爱护工这个职业,未来能够有爱心、耐心、细心、有责任心去做好这份工作。
