为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，全面贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》, 对接《全国职业院校技能大赛执行规划（2023—2027年）》，进一步夯实校赛作为职业院校技能大赛的基础作用，深化“三教”改革，促进“岗课赛证”融通，激发学生技能训练和敢于争先的热情，提升护理类专业实践教学质量，学院于2024年1月10日在文津校区护理技能实训中心举办第七届护理技能大赛，党委书记冀孝如，党委副书记、院长王轩，党委委员、副院长屈玉明亲临现场指导工作。
本次技能大赛的参赛选手为文津、康养两校区2022级护理、助产专业高职学生。护理综合技能赛道继续沿用“全员备赛、随机参赛”的竞赛模式，以班为单位，每班推荐3名选手并随机抽选7名选手共同组成参赛队，班级辅导员为领队，共32支参赛队。大赛首次设立老年护理赛道，对接健康养老照护和老年护理与保健国赛，学生自愿报名参赛，经过预赛筛选，60名学生参加了现场决赛。经过一天激烈角逐，共产生团体一等奖3个、二等奖6个、三等奖10个，个人一等奖24个、二等奖36个、三等奖61个。2022级普高护理21班和24班、助产3班获得团体一等奖。
护理综合技能赛道比赛中包括理论考核和护理技能操作考核，主要考核参赛选手的临床思维、规范操作、知识应用、人文关怀等综合能力。老年护理赛道以案例为背景，以实际工作为导向，主要考察学生沟通评估、自主学习和灵活应变的能力。
大赛聘请4位合作医院的护理专家，分别是山西省人民医院罗珊、山西省肿瘤医院倪泽蓉、山西省妇幼保健院高艳和晋中市第二人民医院王改梅，与本校教师16人组成裁判团队。比赛结束后，所有裁判进行了赛后总结和研讨，对接临床岗位需求和工作实际，针对比赛中暴露出的问题进行深入剖析，进一步规范护理实践教学。护理学院院长杨颖主持了总结研讨会。
大赛点亮人生，技能成就梦想。此次护理技能大赛不仅促进了护理专业学生操作技能水平的提升，也发掘出优秀的技能操作选手，为省赛、国赛奠定了基础，同时也推动了教师专业能力和教育教学水平的提升。学院坚持七年办赛，以技能大赛为出发点，进一步推动“以赛促学、以赛促教”的实践教学模式，提升人才培养水平，赋能学院教育教学高水平、高质量发展。
